|
Умение
передвигаться в зоне поиска является неотъемлемой частью качественной
работы поисково-спасательной собаки. Если собака ведет себя неуверенно,
избегает участков со сложным рельефом и вместо того, чтобы работать
носом, размышляет, как бы безопасней поставить лапу, то толку от
такой работы будет немного. Поэтому учить пса передвижению по завалам
и другим участкам со сложным рельефом стоит начинать как можно раньше.
Навык отрабатывается на отдельных тренировках и на первых порах
ни как не пересекается с обучением поиску и обозначению человека.
Ведь для того чтобы научиться танцевать, надо сперва научиться ходить.
Спасательной собаке недостаточно уметь прыгать по команде «Барьер»
или взбегать на лестницу по команде «Вперед».Собака-спасатель, ко
всему прочему, должна еще УМЕТЬ ДУМАТЬ, уметь самостоятельно выбирать
наиболее безопасный и экономный способ добраться до цели. Поэтому
процесс обучения логичнее разделить на две части.
ЧАСТЬ
ПЕРВАЯ.
РАБОТА НА СПЕЦИАЛЬНО ПОДГОТОВЛЕННЫХ ПРЕПЯТСТВИЯХ.
Это могут быть стандартные снаряды на дресплощадке (бум, барьеры
и т.д.) или случайно обнаруженные естественные и искусственные преграды.
Главной характеристикой подобных препятствий является их максимальная
безопасность. Даже если снаряды содержат в себе качающиеся плоскости,
то они должны быть с ограничителями. Во время занятий на таких препятствиях
у собаки прежде всего выробатываеться ловкость, управляемость и
смелость. В ходе многочисленных повторений, не сопровождающихся
падениями и травмами, собака приобретает «мышечный» опыт и уверенность
в своих силах.
Если же собака на раннем этапе обучения получит негативный опыт
( опрокидывание части конструкции, падение с высоты, травмирование
арматурой и т.д.), то в последующем она начнет избегать такого рода
препятствий или будет преодолевать их «через страх». А нервность
и неуверенность в работе станет причиной новых травм. Если же у
собаки большой опыт в преодолении препятствий, то случайное падение
не станет для нее шоком. Вместо того чтобы зациклиться на «страшной»
преграде, многоопытный пес просто пересмотрит свои действия и в
другой раз будет работать более взвешенно и осторожно.
Расположение и конструкция препятствий должны быть такими, чтобы
проводник мог находиться рядом с собакой, направлять и страховать
ее.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Собака выполняет достаточно сложный с физической стороны прыжок
(спуск вниз и сразу же подъем наверх). Проводник находиться рядом
с собакой и подсказывает ей правильное направление. Элемент повторяется
несколько раз, после чего следует похвала.
На начальном этапе обучения это очень важно, потому что многие неопытные
песы пытаются преодолеть незнакомую преграду нахрапом. Поэтому основной
задачей проводника является ознакомление собаки с самим снарядом
и сдерживание ее чрезмерной активности. Не стоит во главу угла ставить
скорость преодоления препятствий, намного важнее научить собаку
передвигаться аккуратно и обдуманно. Сперва собаку обучают работать
на простых, прямолинейных преградах( пройти по буму, проползти по
трубе, взобраться по лестнице).
Видофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Только досконально отработав с собакой такие простые препятствия
как это, можно переходить ко всякого рода усложнениям.
Позже вводятся усложнения (остановки, повороты, комбинирование препятствий).
Чем разнообразнее будет набор обучающих препятствий, тем проще будет
собаке на реальных объектах.
Препятствия типа «бум».
Всевозможные перекладины, статичные и качающиеся, с наклоном или
без.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Даже во время поиска в природной среде собака может столкнуться
с необходимостью преодоления «техногенки». Бетонная опора фонарного
столба перекинутая через канаву не таит в себе никакой сложности.
Однако если собака ни разу не сталкивалась с такого рода препятствиями,
то и трехметровая канава может стать непреодолимой преградой. Видеофрагмент
замедлен в два раза.
Обучение собаки стоит начинать с невысокого (около метра) хорошо
закрепленного, оборудованного сходнями бума. Ширина досок должна
позволять собаке передвигаться обычным шагом (доска шириной 30-40
см.). И только по мере накопления песом мастерства параметры бума
меняют, приучая собаку к высоте и к движению по узким доскам с постановкой
лап на одной линии.
Собаку обучают не только подниматься на бум по сходням, но и спускаться
на него с более высокого участка. Меняют форму бума с плоской на
округлую (поваленное дерево) и его фактуру (бетон, железо). Позже
вводят качающиеся поверхности, например кладут доску на две бочки
(не забывая об ограничителях), а также помехи на самой плоскости
бума (бруски и перекладины под которыми надо проползать или через
которые собаке придется перешагивать) .
Барьеры.
В реальной работе, если поучается избегать прыжков, то не стоит
пренебрегать такой возможностью. Когда препятствие можно обойти
или проползти под ним, не стоит заставлять собаку выполнять команду
« Барьер!»
Даже в рамках тренировочных упражнений, лучше не учить спасательную
собаку безопорным прыжкам. В реальной работе не всегда можно отследить,
что находиться непосредственно за препятствием. Например, за поваленным
деревом может оказаться обрыв, а за оконным проемом разрушенного
здания –торчащая арматура. Поэтому собаку можно обучить ставить
лапы на барьер и оценивать рельеф за препятствием.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Вива, поставив лапы на барьер передумала прыгать и просто оббежала
преграду. Собаку смутила куча битой керамической плитки, прыжок
на которую даже с небольшой высоты чреват порезами. Принять свое
решение собака может только опираясь на личный опыт.
Если высота преграды не позволяет собаке осмотреться стоя на задних
лапах, то пес делает это с высоты барьера, балансируя на верхней
точке. При таких условиях у собаки остается возможность спрыгнуть
обратно и избежать опасности.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Небольшое «подвисание» в оконном проеме оставляет собаке шанс в
случае опасности развернуться и выпрыгнуть обратно.
Разновидностями барьеров можно считать всевозможные канавы, а также
объекты на которые надо запрыгивать или спрыгивать с них ( с крыши
на карниз, с поверхности земли в яму т.д.)
Туннели и лазы.
Начинать обучение лучше всего с прямой бетонной трубы такого диаметра,
чтобы пес мог передвигаться в ней не пригибаясь.
В
железной же трубе неопытная собака может испугаться, усиленного
эхом, звука своих шагов.
Постепенно выбираются препятствия с меньшим просветом лаза, доводя
его буквально до размеров щели, через которую собака способна только
«просочиться», полностью распластавшись.
Следующие
усложнения сводятся к всевозможным поворотам тоннеля, его уклонам
и узостям или преградам непосредственно в просвете оного. Анатомически
для собаки сложнее ползти по лазу вниз, нежели наверх и об этом
тоже стоит помнить. Можно также научить песа расчищать или расширять
грунтовый ход раскапыванием (как это делают норные собаки).
Лестницы.
Повинуясь основному принципу обучения ( от простого- к сложному),
собаку сперва учат передвигаться по обычным «глухим» лестницам,
каких предостаточно в любой многоэтажке. Затем знакомят песа с «прозрачными
конструкциями».Просветы между ступенями могут смутить неопытного
пса. Знакомят собаку и с горизонтальными лестницами. Когда и этот
этап уже пройден, собаку начинают приучать к крутым лестничным маршам,
металлическим трапам, а также лестницам с шатающимися ступенями
и с частичной нехваткой этих ступеней.
Здесь тоже стоит помнить о том, что спускаться вниз по лестнице
собаке намного сложнее, чем подниматься наверх. Может даже статься,
что вверх песа заберется сама, а вниз без посторонней помощи слезть
не сможет. Еще стоит помнить о том, что простая ( специально не
обученная) собака не способна передними и задними лапами делать
разные по ширине шаги. Проблему можно проиллюстрировать ситуацией,
когда у лестницы выломана одна ступенька. Собака передними лапами
переступает через провал ( переставляя и заднюю через одну ступеньку).
А так как передние лапы «ведущие» то когда у отсутствующей ступеньки
оказываются задние лапы,то передние делают шаг на следующую ( а
не через одну) ступеньку. В результате одна из задних лап, не найдя
опоры проваливается в «дефект» лестницы.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Шагание собаки по балкам с неравномерно расположенными проволочными
скобами приучает ее «правильно пользоваться лапами».
Разнообразные типы поверхностей.
Полезно также приучить собаку передвигаться по разнообразным покрытиям.
Песок, щебенка, битый шифер, лед, тепличная пленка. Все что угодно.
Чем больше собака узнает в ходе тренировок, тем проще ей будет работаться
в реальных условиях.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Движение по камням так же прекрасно способствует выработке хорошей
координации движений. Темпераментная Вива работает не только аккуратно,
но и быстро, поэтому видеофрагмент пришлось замедлить в два раза.
Управление собакой на препятствиях.
Излишний контроль и неоправданное количество команд, будут скорее
отвлекать собаку, нежели способствовать ее качественной работе.
Но учитывая то, что собака не всегда способна заметить опасность
или осознать ее, полностью исключать роль проводника было бы ошибкой.
Вполне достаточно двух команд, что бы оградить собаку от опасности.
Это команда «Ко мне» и любая фиксирующая команда.
Лучше
если это будет команда «Стоять», так как лечь или сесть собака сможет
не на всяком рельефе. Прежде чем отрабатывать эти команды на тренировочных
препятствиях, проводник должен сперва хорошо отработать с собакой
прием на ровной местности. Так как команды проводнику возможно доведется
использовать в угрожающих ситуациях, в процессе обучения акцент
делается на четком и беспрекословном их исполнении. В идеале, по
команде «Ко мне», пес должен сразу же, не задумываясь, подбежать
к хозяину. При выполнении команды «Стоять», от собаки требуется
как можно быстрее остановиться, не крутясь и не перешагивая. Добиться
этого будет не просто, потому что команда «Стоять» не самая тормозящая,
ведь из положения стоя значительно проще продолжить движение, чем
из положения сидя или лежа. Тяжелее всего будет обучить замерать
на месте собаку с пылким темпераментом. Возможно придется отрабатывать
команду воздействуя на собаку поводком находящимся в руках помощника.
Или использовать такую вещь, как радиоуправляемый ошейник.
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Для того чтобы обучить Виву команде «Стоять» из движения мне не
пришлось прибегать к чужой помощи или брать на прокат «шокер». Последовательности
и взаимопонимания оказалось вполне достаточно.
ЧАСТЬ
ВТОРАЯ.
ОТРАБОТКА НАВЫКОВ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ПРЕПЯТСТВИЙ
НА РЕАЛЬНЫХ ОБЪЕКТАХ.
Основную
идею передвижения собаки на реальных объектах можно выразить цитатой
из старого детского фильма: «Нормальные герои всегда идут в обход».
Неоправданный риск хорош только для голливудских блокбастеров. Спасательная
же собака - слишком дорогой «инструмент», чтобы пренебрегать осторожностью.
Если есть возможность обойти торчащий обломок перекрытия, не заставляйте
пса прыгать. Если можно попасть в подвал по лестнице, не принуждайте
собаку спускаться туда через пролом в полу. И заставлять песу балансировать
на полусгнившем бревне над ущельем, преступно глупо, если существует
хоть какая не будь тропка. Риск оправдан, лишь когда самому проводнику
с собакой угрожает серьезная опасность.
Поэтому, обучая собаку передвигаться по реальным препятствиям, прежде
всего надо помнить, что главной задачей спасательного пса является
все таки поиск и обозначение пострадавшего и решение вопроса о том
как лучше до него добраться стоит предоставить именно собаке.
Для начала можно просто ходить с собакой по всякого рода недостроям,
катакомбам, камнепадам, буреломам и всяким прочим рельефным особенностям
вашего региона.
Видофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Легкость в преодолении препятствий нарабатывается на регулярных
тренировках. Видеофрагмент замедлен в два раза.
Одновременно с такими вот «прогулками» можно преступить и собственно
к занятиям. Суть их заключается в следующем. Проводник располагает
на участке со сложным рельефом интересный для собаки объект ( это
может быть статист или просто игрушка) и предлагает собаке самой
найти к нему оптимальный по затратам путь. Не думаю, что использование
вместо статиста игрушки ставит под угрозу «спасательный менталитет»
четвероногого ученика. Ведь отрабатывается не навык поиска и обнаружения
человека, а только лишь умение двигаться по сложной местности. Мы
учим песа самого анализировать рельеф и выбирать более удобный и
безопасный маршрут. Сперва объект интереса собаки располагается
так, что бы к нему можно было добраться многими довольно простыми
путями.
Иногда
«интересную вещицу» можно заведомо располагать так, что бы пробраться
к ней было реально только одним способом (например, пройдя по балке
или спрыгнув в колодец).
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Спрыгивание в узкое пространство- довольно сложный элемент.
Со временем задачи усложняются. Сложность и разнообразие трасс зависит
только от изобретательности проводника и особенностей доступных
полигонов. Не советую проводнику самому становиться объектом интереса
собаки. Хотя, казалось бы, чего проще как самому залезать на завал
и подзывать к себе песа. Помните, что проводник априори не должен
лазать вдоль и поперек по завалам- это задача собаки. И было бы
нелогично приучать песу к своему постоянному присутствию рядом.
Иначе очень трудно будет перейти к поиску без визуального контакта.
Так же не стоит подводить собаку к какой то одной преграде и командовать
«Барьер»(«Вперед» и т. д.), после чего собака будет вполне справедливо
рассчитывать на похвалу. Здесь, на реальных полигонах, преодоление
препятствий не самоцель а только лишь возможность двигаться дальше…
Видеофрагмент
КОМЕНТАРИЙ К ВИДЕО
Собака, проползя через узкий лаз, не возвращается к проводнику за
поощрением, а немедленно преступает к поиску.
Наталья Бабкевич и моя бесценная помощница Вива,
а так же ее «неспасательная» дочь Лина.
|
